Про повседневные явления. У нас даже предмет такой был "история и культура повседневности" - учили через бытовые предметы понимать эпоху - мы ж типа культурологи.
Задашься, бывалоча, вопросом "а зачем краситься", начнёшь историю изучать, вникать - а там бездны.